A poluição chegou ao Espaço!

Hoje, na biblioteca da ES/3, falou-se novamente de Lixo Espacial.

Para ouvir a comunicação da Doutora Teresa Seixas, do CITEUC, estiveram os alunos do 7.ºD, que compareceram acompanhados das professoras Paula Capela e Teresa Miranda.

Mais uma vez, a nossa convidada mostrou dados e imagens impressionantes da poluição do espaço, que evidenciaram como esta tem crescido: em 2019, de acordo com dados da NASA, orbitavam a Terra cerca de 23 000 objetos com dimensões acima de 10 cm; em dezembro de 2020, segundo uma contagem da ESA, já eram 26 000!

Finda a parte mais expositiva da interação, o público foi convidado a fazer perguntas, o que sucedeu, com grande assertividade. Bravo 7.ºD!

Recorda-se que esta palestra foi possível graças ao projeto Cientificamente Provável, no âmbito do qual se estabeleceu uma parceria entre as BE e o CITEUC.

Resta-nos endereçar os nossos maiores agradecimentos aos Doutores Teresa Seixas e Manuel Santos, que generosamente nos acolheram.

Saber+ sobre o ESPAÇO

O 7.ºE esteve hoje na biblioteca da ES/3, para ouvir falar de Lixo Espacial, um dos temas ambientais que a turma está a trabalhar nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, sob a direção da professora Ana Ramos.

A partir de imagens muito elucidativas, a palestrante, Doutora Teresa Seixas, conduziu-nos pelo espaço ao encontro dos destroços que o povoam, dando-nos a conhecer números alarmantes. Por exemplo, ficámos a saber que estão em órbita cerca de 128 milhões de fragmentos com menos de 1 cm, e que estes, quando colidem com um satélite ou um painel solar, fazem estragos como os que um carro faz a 40km à hora.

E, claro, estes são os pequenos fragmentos, pois existem 900 000 maiores e 20 000 ainda maiores, os quais obrigam a desvio de rotas, para evitar colisões.

Ficámos também a conhecer os esforços feitos pelas agências espaciais para removerem os detritos e as novas tecnologias usadas – braços robóticos e redes.

Esta interessante interação teve também a participação ativa do público, que se chegou à frente para esclarecer as suas dúvidas.

A terminar, há a referir que a palestra nasceu de um pedido feito pela Professora Ana Seabra Ramos às BE e foi oferecida pelo CITEUC e a Universidade do Porto, que muito agradecemos, ao abrigo do projeto Cientificamente Provável.

"Mentoria Interpares como forma de Enativismo" em palestra

 A Direção do AEMira, com o apoio da Biblioteca Escolar, irá promover online, no dia 24 de fevereiro de 2021, das 15h00 às 16h30, a palestra do Professor Doutor Eduardo Santos, “Mentoria Interpares como forma de Enativismo”.

Este webinar, organizado pela Biblioteca no âmbito do programa Cientificamente Provável, destina-se a enquadrar a implementação das mentorias na nossa escola, pelo que os alunos, elementos do Conselho Pedagógico, Diretores de Turma, e outros elementos da comunidade educativa são convidados a assistir, bastando, para o efeito, formalizar uma inscrição em https://forms.gle/M9PKcC3XXKB18JdE9 .

Breve nota sobre o orador:

Eduardo João Ribeiro dos Santos é Professor Associado, com Agregação, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, e Coordenador Científico do Institute of Cognitive Psychology, Human and Social Development of the University of Coimbra/Portuguese Foundation for Science and Technology (FCT).

É igualmente Professor Adjunto convidado da State University of New York, at Albany, USA, Professor Emérito da Universidade de Santa Cecília, Santos, Brasil, e Editor-in-Chief do Journal of Psychiatry & Behaviour Therapy. (RF)

Cientificamente Provável: atividades do UniStem Day com o 12.ºA

No âmbito do projeto “Cientificamente Provável” e da parceria estabelecida pelas Bibliotecas Escolares de Mira com o Centro de Neurociências e Biologia Celular da Universidade de Coimbra (CNC UC), o 12.ºA e a professora Anabela Mota foram o público-alvo do UniStem Day, no dia 6 de março.

As atividades, realizadas durante toda a manhã no Pólo III da Universidade, começaram com a apresentação "Células estaminais, o que são?”, seguindo-se a explanação de projetos de investigação sobre células estaminais desenvolvidos no CNC, alguns jogos, visitas a dois laboratórios e a avaliação de vídeos de comunicação de ciência

Os alunos gostaram tanto desta visita, que pediram aos investigadores que lhes enviassem mais materiais e videoclipes para avaliar!

Ficamos muito orgulhosos desta sua ânsia de conhecimento!

“Refugiados” em Dia Escolar da Não Violência e da Paz

Hoje, Dia Escolar da Não Violência e da Paz, nove investigadores do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20) estiveram na ES/3 Dr.ª Maria Cândida a falar-nos de “Refugiados”.

O público participante, alunos e professores dos 9.ºA, 9.ºD, 10.ºB2, 11.ºB e 11.ºAI, começaram por se reunir na Biblioteca, onde foram divididos, à sorte, em quatro partes.

Formados os grupos, dirigiram-se a quatro salas, onde os especialistas os guiaram, em intervenções de cerca de 25 minutos, através da História dos últimos 100 anos.

Na sala D4, Sérgio Neto falou-lhes da onda de refugiados da Primeira Guerra Mundial, com a colaboração de Djime Dourado; na Biblioteca, Sara Dias Trindade abordou com eles a problemática da Segunda Guerra Mundial, no que foi coadjuvada por Alexandre Ornelas; no Auditório, João Luís Fernandes referiu os refugiados do Passado Recente, com o auxílio de João Tenente; na sala D5, Dina Sebastião levantou as questões relativas ao estatuto do refugiado e referiu os desafios colocados aos países de acolhimento.

Os grupos rodaram, sempre coordenados pelos investigadores Ana Isabel Ribeiro e António Rochette, e, no final, voltaram ao espaço inicial – a Biblioteca.

Ali, foi pedido a cada um que escrevesse uma palavra que sintetizasse o que mais o marcara naquela interação e, com as palavras escritas, foi gerada uma nuvem digital, a qual foi bem ilustrativa da forma como se tinha interiorizado o conhecimento.

A terminar, resta-nos agradecer, de forma sentida, aos nove investigadores que se deslocaram a Mira para celebrar connosco o Dia Escolar da Não Violência e da Paz e nos presentearam com uma atividade tão significativa!

Recorda-se que esta ação se inseriu no projeto Cientificamente Provável e foi organizada no âmbito da parceria estabelecida pelas Bibliotecas Escolares do A.E.Mira com o CEIS20, com o apoio da coordenação da disciplina Cidadania e Desenvolvimento.

Dia Escolar da Não Violência e da Paz – Exposição “Refugiados”

No âmbito da parceria estabelecida pelas Bibliotecas Escolares com o Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20), no dia 30 de janeiro, Dia Escolar da Não Violência e da Paz, começará pelas 10h35, na Biblioteca Escolar da ES/3 Dr.ªMaria Cândida, a exposição interativa "Refugiados".

A partir de quatro salas temáticas, Primeira Guerra Mundial, Segunda Guerra Mundial, Atualidade e Passado Recente, grupos constituídos por uma mescla de alunos dos 9.ºA, 9.ºD, 10.ºB2, 11.ºB e 11.ºAI percorrerão os espaços, onde poderão ouvir especialistas e observar imagens.

Esta atividade tem o apoio da coordenação da disciplina Cidadania e Desenvolvimento e insere-se no programa "Cientificamente Provável".

Mobilidade rima com liberdade

Tiveram lugar no Auditório da ES/3, as duas palestras do professor doutor João Luís Fernandes, subordinadas ao tema “Mobilidade: indivíduos e ideias entre lugares”.

No seu decurso, os alunos, de Humanidades de 10.º, 11.º e 12.ºano, de Sociologia do Ensino Profissional e do 9.ºC, tomaram consciência da importância do lugar de origem para a mobilidade individual e do poder de alguns passaportes, que conferem maior liberdade aos seus possuidores, como é o caso do passaporte português. 

Seguidamente, ouviram falar e viram imagens dos muros e barreiras que separam territórios, cidades e países e compreenderam as circunstâncias dos territórios de espera, em que multidões se aglomeram em pequenos espaços, palcos de verdadeira catástrofe ecológica.

Recordamos que estas palestras se realizaram graças à parceria estabelecida entre as Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Mira e o Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20), da Universidade de Coimbra (a quem estamos muito gratos) e se inserem no projeto “Cientificamente Provável”.

Geopolítica das migrações e vulnerabilidades territoriais, em palestra

No decurso do protocolo celebrado pelas Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Mira com o CEIS20, no âmbito do projeto “Cientificamente Provável”, teremos o gosto de receber no Auditório da ES/3, no dia 11 de dezembro, o professor doutor João Luís Fernandes, que virá proferir a palestra “Mobilidade: indivíduos e ideias entre lugares”.

Serão público, às 10h35, as turmas de Humanidades de 10.º, 11.º e 12.ºano, e, às 11h35, as turmas de Ensino Profissional com a disciplina de Sociologia no currículo.

O 9.ºano ouviu Diana Pinto falar de moléculas que mudaram o mundo

Diana Pinto, docente do Departamento de Química da Universidade de Aveiro, proferiu hoje, na Biblioteca da ES/3, uma palestra muito elucidativa sobre as “Moléculas que mudaram o mundo”, no âmbito do projeto "Cientificamente Provável".

O numeroso público que esteve presente, composto pelas turmas de 9.ºano e professores, ouviu a investigadora falar de substâncias encontradas na natureza, que hoje em dia são sintetizadas em laboratório antes de serem utilizadas na indústria farmacêutica ou até como corantes, se pensarmos no índigo que dá cor às nossas calças de ganga.

Esta palestra, que concluiu a atividade que teve lugar no campo de jogos meia hora antes – a Tabela Periódica Humana - suscitou a maior atenção entre todos os ouvintes.

Ciência e Autismo

Tivemos hoje o gosto de receber Mariana Laranjo e Tiago Reis, dois investigadores do Centro de Neurociências e Biologia Celular da Universidade de Coimbra, que vieram à Biblioteca da ES/3 conversar com os alunos dos 9.ºD, 10.ºB e 11.ºA sobre o Autismo.

Os dois jovens começaram por apresentar dados e imagens do cérebro, desvendando algumas características dos portadores de Autismo e referindo a investigação que está a ser desenvolvida na área, incluindo os seus próprios estudos.

Seguidamente, entregaram a sessão ao público, que pôde perguntar TUDO o que entendeu! Este desafio foi prontamente aceite por vários alunos, que multiplicaram as questões, até mesmo depois da sessão, deixando-se ficar para trás.

A melhor não podíamos aspirar! Que excelente modelo foram a juventude dos investigadores, o seu saber e o entusiasmo pela ciência!
Recordamos que esta foi uma ação inserida no projeto "Cientificamente Provável".

Moléculas que mudaram o mundo

No decurso da parceria estabelecida pelas Bibliotecas Escolares do AEMira e a Universidade de Aveiro no âmbito do projeto “Cientificamente Provável”, iremos receber no dia 29 de maio, pelas 11h35, na Biblioteca da ES/3, Diana Pinto, do Departamento de Química da Universidade de Aveiro, que virá falar aos alunos do 9.ºano de “Moléculas que mudaram o mundo”

Palestra sobre o Autismo

No âmbito do projeto “Cientificamente Provável” e do protocolo celebrado pelas Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Mira com várias unidades de investigação, teremos o gosto de receber no dia 28 de maio, pelas 15h30, na Biblioteca da ES/3, Tiago Reis e Mariana Laranjo, dois jovens investigadores do Centro de Neurociências e Biologia Celular da Universidade de Coimbra, que virão proferir uma palestra sobre o Autismo, para as turmas 9.ºD, 10.ºB e 11.ºA, que têm no seu coletivo alunos que frequentam a UEEA 2.

“Eva”, um livro que faz crescer

A Cátedra UNESCO em Biodiversidade e Conservação para o Desenvolvimento Sustentável, da Universidade de Coimbra, propôs às Bibliotecas Escolares de Mira o desenvolvimento do projeto “Livros que nos fazem crescer”, com algumas turmas do 1.ºCEB,

Aceite o desafio, Lídia Roussselot apresentou às turmas de 3.º e 4.ºano de Praia de Mira, dos professores Cristina Ferreira e Luís Lourenço, a obra “Eva”, de Margarida Botelho, que consubstancia o Objetivo 1 do projeto, “Erradicar a pobreza”, através do conceito de partilha.

Assim, depois da leitura, análise da estrutura do livro e das imagens, foram contextualizadas as ações, com leitura das regras, e realizaram-se jogos, em grupos de 4 alunos.

Foi uma atividade muito interessante e educativa!

Uma atividade experimental - Cientificamente Provável

No decurso da parceria estabelecida pelas Bibliotecas Escolares do AEMira e a Universidade de Aveiro no âmbito do projeto “Cientificamente Provável”, os alunos do 12.ºB1, acompanhados da professora Helena Bacalhau, estiveram hoje nos Laboratórios de Química da UA, onde passaram a tarde a fazer experiências.
Fica um agradecimento especial à Doutora Diana Pinto, nossa interlocutora nesta atividade e investigadora que teremos o gosto de ver em Mira no dia 29 de maio.

Cientificamente Provável - o futuro das terapêuticas anticancerígenas

Ana Filipa Cruz esteve hoje na Biblioteca da ES/3, para falar aos alunos dos 10.ºA, 11.ºA, 11.ºB e 12.ºA das grandes linhas de investigação seguidas atualmente na área das terapêuticas anticancerígenas.

Com um percurso académico nas ciências farmacêuticas, Ana Filipa Cruz falou do projeto de nanotecnologia que desenvolve no Centro de Neurociências e Biologia Celular da Universidade de Coimbra, o qual pretende utilizar nanopartículas no transporte de fármacos capazes de matar células cancerígenas sem danificar as células sãs. Falou igualmente de ética, nomeadamente da que preside à utilização de animais em laboratório, o que acalorou o debate.

Terminada a interação de Ana Filipa Cruz com o público, muitos foram os alunos e professores de Biologia que se deixaram estar, querendo ficar mais “por dentro” do seu saber.

Por estas evidências, concluímos que os conhecimentos transmitidos pela investigadora, o seu entusiasmo e a sua juventude foram um tónico para os nossos alunos e um exemplo que os inspirará a perseverar no estudo.

Um Novo Olhar sobre as Terapêuticas Anticancerígenas

Ana Filipa Cruz, investigadora do Grupo de Vectores e Terapia Génica do Centro de Neurociências e Biologia Celular da Universidade de Coimbra, estará entre nós no dia 27 de março, pelas 10h35, na Biblioteca da ES/3, para falar aos alunos de Biologia do Ensino Secundário de “Um novo olhar sobre as terapêuticas anticancerígenas”.

Cientificamente Provável - Catástrofes naturais e proteção civil, em palestra

António Rochette Cordeiro, investigador do CEIS 20 (Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, da Universidade de Coimbra) esteve hoje na Biblioteca da ES/3 Dr.ª Maria Cândida para dinamizar dois encontros com alunos, em que participaram os 8.ºA, 8.ºB, 8.ºC, 8.ºD, 8.ºE, 10.º B e 11.ºC.

O tema abordado, consentâneo com os conteúdos disciplinares de Geografia do 8.ºano e do Ensino Secundário, visou a problemática das catástrofes naturais, incidindo particularmente nas que já assolaram Portugal (terramotos, tsunamis, tempestades, incêndios, inundações, deslizamento de terras, derrocada de arribas, …).

Para ilustrar a temática, o nosso convidado utilizou numerosas imagens, explicitando as formas de minorar os riscos existentes na nossa região, do ponto de vista do planeamento e dos procedimentos a adotar em caso de calamidade.

Esta atividade, enquadrada no âmbito do projeto “Cientificamente Provável”, foi mais um ponto alto da Semana da Leitura do Agrupamento.

Riscos

Dia 13 de março, no âmbito do projeto “Cientificamente Provável”, estará na Biblioteca da ES/3 Dr.ª Maria Cândida o Professor Doutor António Rochette Cordeiro, para dinamizar dois encontros com os alunos de 8.ºano, 10.º B e 11.ºC, subordinados ao tema “Riscos”.

António Rochette Cordeiro é docente de Geografia da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e investigador do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS 20). Autor de numerosas publicações e projetos científicos, é uma referência na elaboração de Estudos Ambientais e Cartas Educativas.

#cientificamenteprovável

Palestra do Professor António Manuel Martins - Cientificamente Provável

No âmbito do projeto “Cientificamente Provável”, recebemos ontem a visita do Professor Doutor António Manuel Martins, que proferiu a palestra “Rawls e as tarefas de uma filosofia política”, a que assistiram as turmas 10.ºA, 10.ºB, 10.ºC2, 11.ºA e 11.ºB.

Com uma linguagem erudita, o Professor salientou alguns teóricos que versaram a Filosofia Política, detendo-se na contribuição de Rawls para a sua discussão.

Os professores de Filosofia da escola, todos presentes na palestra, irão agora, em sala de aula, trabalhar esse conhecimento junto dos nossos alunos.

#cientificamenteprovavel

“Rawls e as tarefas de uma filosofia política”, por António Manuel Martins

No âmbito do projeto “Cientificamente Provável”, em que as Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Mira celebraram protocolos de colaboração com várias unidades de investigação da Universidade de Coimbra, teremos o gosto de receber no dia 15 de janeiro, pelas 15h30, o Professor Doutor António Manuel Martins, que virá proferir a palestra “Rawls e as tarefas de uma filosofia política”, para as turmas de 10.º e 11.ºano.