
No decurso da sessão, o texto foi
usado como uma narrativa dinâmica, construído pela sorte ditada pelas pedras
lançadas pelos alunos, o que evidenciou as múltiplas escolhas que se podem
fazer na vida e as consequências que advêm delas.
No final, o público, que não
queria arredar pé, saudou efusivamente o talento da convidada.
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