A sessão de animação de leitura em Praia de
Mira, para as turmas do 3.º e do 4.º ano, partiu da leitura integral a duas
vozes da obra “O segredo do rio”, de Miguel Sousa Tavares, por Cândida
Siegle e Sara Damas Batista.
Antes do desenlace da história, foi proposto aos alunos que sugerissem uma solução para o problema da fome, causado pela seca, e eles foram muito mais óbvios e criativos do que o autor: por exemplo regar os campos com a água do rio, incluir algas na alimentação em vez da complicada manobra dos animais transportarem latas de conserva de um navio afundado para a aldeia.
E se o autor ouvisse as crianças?
Antes do desenlace da história, foi proposto aos alunos que sugerissem uma solução para o problema da fome, causado pela seca, e eles foram muito mais óbvios e criativos do que o autor: por exemplo regar os campos com a água do rio, incluir algas na alimentação em vez da complicada manobra dos animais transportarem latas de conserva de um navio afundado para a aldeia.
E se o autor ouvisse as crianças?
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