Música dá asas à imaginação

De 28 de janeiro a 6 de fevereiro, os alunos do 1.º ciclo da Escola Básica da Praia de Mira vieram à sua biblioteca ouvir a história “Dó e Mi descobrem Vivaldi”, de Isabel Zambujal e Maria Pedro, uma narrativa biográfica do compositor Antonio Lucio Vivaldi.

Narrada a história pela professora Augusta Pessoa, foi a vez de os alunos responderem a um Quiz.

Depois, de olhos fechados, deram asas à imaginação e, ao som das “Quatro estações”, tentaram identificar cada uma delas. 

No outono viram a cor castanha, no inverno sentiram o natal, na primavera os violinos evocaram nas suas mentes o chilrear dos passarinhos e o verão fê-los pensar na agitação dos mergulhos no mar…

Foi um jorrar de emoções o que a música suscitou nos nossos pequenos críticos musicais!

Ação de Formação PORDATA na Biblioteca

Teve hoje lugar, na biblioteca da ES/3 Dr.ª Maria Cãndida, uma sessão formativa sobre o portal Pordata, orientada pelo Dr. Renato Antunes, da Fundação Francisco Manuel dos Santos. 

Perante uma plateia numerosa e interessada, constituída por professores de Ciências Sociais e Humanas, elementos da equipa das Bibliotecas Escolares e da Biblioteca Municipal de Mira, o formador guiou os presentes através das virtualidades do portal, demonstrando o seu potencial para a prática pedagógica. 

No final, durante um chá informal, foi reconhecido o valor da ação e o impacto positivo que terá na vida pessoal e profissional de cada um.

Vem aí o Zé das Moscas!

A professora Manuela Parada, responsável pela turma do 3.º e 4.ºano da escola de Portomar, tinha pedido à bibliotecária que preparasse para os seus alunos um texto à sua escolha, de entre os que fazem parte das metas de aprendizagem de Português.  

Ela assim fez e hoje, na sessão do projeto À La Carte, na biblioteca da EB de Mira, apresentou uma animação de leitura em torno do conto “Vem aí o Zé das Moscas”, de António Torrado, nas duas versões, texto narrativo e texto dramático. 

A professora Rosário Figueiredo começou por ler a história, para a dar a conhecer. Seguidamente, distribuiu a peça de teatro e, com o auxílio de alguns adereços, orientou a transformação de alguns meninos em personagens!