O ambiente em “Hora do Conto”

Para a turma do 3.ºano de Praia de Mira, da professora Fátima Saraiva, a voluntária de leitura Sandra Leigo elegeu “As pedrinhas da calçada”, de Filipe Gomes da Silva e Mónica Dias, para continuar a sensibilizar os alunos acerca da preservação ambiental.

Finalizada a leitura, Sandra explorou o seu sentido em diálogo animado com a assistência e propôs-lhe que, em pares, elaborasse regras ilustradas para a manutenção de um ambiente “saudável”.

“O magnífico plano do lobo”, de novo, no À la Carte

Os alunos dos 1.ºe 3.ºanos da professora Helena Martins, da escola de Lentisqueira, que se deslocaram hoje à BE de Mira no âmbito do projeto À la Carte, fizeram-nos um mimo inesquecível: trouxeram-nos uma prenda de primavera, recheada de doces caseiros!

Por nossa parte, oferecemos-lhes o conto “O Magnífico Plano do Lobo”, escrito e ilustrado por Melanie Williamson!

Finda a história, discutiu-se a falta de dentes do lobo, possivelmente por não os lavar depois de comer docinhos (!), recriando-se, em seguida, as cenas mais emocionantes com desenhos e recortes de papel!
 

“A revolução de abril”, mostra de recursos documentais

Inserida nas comemorações do 25 de Abril, encontra-se patente, na biblioteca, uma mostra de recursos documentais sobre a temática, com todos os títulos que fazem parte do nosso acervo.

“O bicharoco que era oco”

Era uma vez um bicharoco que ainda não estava feito.

Pôs-se então a imaginar que seria bom ter as cores dos peixes! Mas, se fosse peixe, teria de viver na água, e isso era má ideia, pois não queria molhar-se…

O álbum, “O bicharoco que era oco”, da autoria de Ana Ventura e Carla Pott, ilustrou, assim, a primavera, celebrando o nascimento dos seres vivos, a sua adequação ao ambiente e a metamorfose.

Após a narração, que aconteceu em sessões individualizadas na biblioteca de Praia de Mira, os meninos foram convidados a criar um bicharoco, o que fizeram com muito entusiasmo. 

Sala da educadora Paula Arvins

 Sala da educadora Maria do Carmo Gomes

 Sala da educadora Áurea Almeida

Concurso “Super Leitor”- 2.ºperíodo

Sendo o dia 23 de abril o dia internacional do livro e dos direitos de autor, a biblioteca de Praia de Mira associou-se a esta celebração, divulgando os resultados do concurso “Super Leitor”, um concurso de leitura e escrita que distingue os alunos dos 1.º e 2.ºanos que mais livros requisitam na biblioteca e os dos 3.º e 4.ºanos que escrevem as melhores apreciações aos livros lidos.

Os distinguidos foram os seguintes:

                1.º escalão (1º/2ºanos) – Martim Reigota (2.º R) – 130 pontos

                2.º escalão (3º/4ºanos) – Inês Cuco (3.ºT) – 82 pontos

No final do ano letivo, os ganhadores desta edição do concurso irão receber uma medalha; os concorrentes classificados em 2.º e 3.º lugar receberão diplomas de participação.

Muitos parabéns a todos e em particular aos alunos do 3.ºT, que formaram um coletivo “Super leitor”. 

Concurso “Super Leitor”- 2.º período

O dia 23 de abril é uma data simbólica, em que se evoca internacionalmente o livro e os direitos de autor.

Como tal, a nossa biblioteca associou-se a esta celebração, divulgando os resultados do concurso “Super Leitor”, um concurso de leitura e escrita que distingue os alunos dos 1.º e 2.ºanos que mais livros requisitam na biblioteca e os dos 3.º,4.º, 5.º e 6.ºanos que escrevem as melhores apreciações aos livros lidos.

Vencedores:

                1.º escalão (1º/2ºanos) – João Pedro Garrucho (2.º ano) – 40 pontos

                2.º escalão (3º/4ºanos) – Maria Nunes (4.ºM) – 28 pontos

                3.º escalão (5ºano) – Joana Catarino (5.ºC) – 14 pontos

                4.º escalão (6ºano) – Inês Margarida Santos (6.ºD) – 92 pontos

No final do ano letivo, os ganhadores desta edição do concurso irão receber uma medalha, sendo laureados os restantes com diplomas de participação.

Ficam aqui os parabéns a todos os concorrentes e em particular ao coletivo de alunos do 6.ºD, que se salientou. 

“As pedrinhas da calçada”

Nas sessões de hoje de voluntariado de leitura, Sandra Leigo escolheu "As pedrinhas da calçada”, um texto de Filipe Gomes da Silva, ilustrado por Mónica Dias, para sensibilizar os alunos das turmas do 3.ºano de Praia de Mira, da prof.ª Clara Almeida, e do 2.ºano de Portomar, da prof.ª Graça Camarinha, para a preservação do património natural e arquitetónico.

Feita a leitura, explorou-se o seu sentido e propôs-se aos alunos, divididos em grupos, que escrevessem regras para a manutenção de um bom ambiente e as ilustrassem.